¿Los modelos docentes, o los docentes modelos? : Libros de lectura, vínculo docente-alumno y enseñanza de las urbanidades

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Se analiza en esta comunicación la articulación existente entre la conformación del vínculo docente-alumno y la enseñanza de las urbanidades en el nivel de escolaridad primaria durante la primera mitad del siglo XX en Argentina. Se sostiene que en el establecimiento del vínculo docente-alumno jugó u...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Doval, Delfina
Formato: Documento de conferencia publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Departamento de Ciencias de la Educación 2006
Materias:
Educación
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.13214/ev.13214.pdf
Aporte de:
Memoria Académica - FaHCE (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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