Teoría Queer y Educación Física : pensando la no conformidad de género

Mostrar todas las versiones(3)

El presente artículo propone realizar un análisis teórico en torno a de la teoría queer, con la propuesta de pensar dicha teoría en el campo disciplinar de la Educación Física abriendo una puerta de entrada para reflexionar las practicas corporales más allá de la heteronorma impuesta en las instituc...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Visciglia, Bárbara Sabrina, Dalceggio, María Marcela
Formato: Documento de conferencia publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: 2019
Materias:
Educación física
No conformidad de género
Teoría queer
Educación Física
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.12939/ev.12939.pdf
Aporte de:
Memoria Académica - FaHCE (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

Ejemplares similares

Ejemplares similares