Inclusión o diversidad en la clase de Educación Física : herramientas y recursos

Mostrar todas las versiones(3)

Línea de pensamiento:Defender el derecho a aprender de todo ser humano y el respeto por lo que es y por lo que es capaz de ser y hacer. La creciente preocupación actual por la educación inclusiva, provocó y movilizó a diferentes actores con interés y experiencia en el ámbito educativo, para debatir...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Nardelli, Viviana
Formato: Documento de conferencia publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Departamento de Educación Física 2019
Materias:
Educación física
Educación Física
Diversidad
Educación inclusiva
Recursos humanos
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.12779/ev.12779.pdf
Aporte de:
Memoria Académica - FaHCE (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

Ejemplares similares

Ejemplares similares