La contribución de algunos rasgos prosódicos a la coherencia de fragmentos narrativos en conversaciones informales

Mostrar todas las versiones(3)

En este trabajo abordamos el análisis de algunas estrategias utilizadas por los hablantes en conversaciones coloquiales para citar discursos propios y de terceros. Desde una perspectiva sistémicofuncional, centramos nuestra atención en las cláusulas paratácticas de proyección (Halliday 1994, Thompso...

Descripción completa

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Móccero, María Leticia
Formato:	Documento de conferencia publishedVersion
Lenguaje:	Español
Publicado:	2011
Materias:	Lingüística Enseñanza de idiomas Español Lenguas Universidades
Acceso en línea:	https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.1209/ev.1209.pdf
Aporte de:	Memoria Académica - FaHCE (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

Ejemplares similares

La contribución de algunos rasgos prosódicos a la coherencia de fragmentos narrativos en conversaciones informales
por: Móccero, María Leticia
Publicado: (2011)

La contribución de algunos rasgos prosódicos a la coherencia de fragmentos narrativos en conversaciones informales
por: Móccero, María Leticia

Algunas consideraciones acerca de los aportes de la altura tonal a la coherencia de los fragmentos narrativos en conversaciones informales
por: Móccero, María Leticia
Publicado: (2012)

Algunas consideraciones acerca de los aportes de la altura tonal a la coherencia de los fragmentos narrativos en conversaciones informales
por: Móccero, María Leticia
Publicado: (2012)

Los rasgos prosódicos /
por: Alarcos Llorach, Emilio

¿Cómo construyen el significado en la narración los inmigrantes bolivianos en la ciudad de la plata? : Descripción de algunos usos del discurso referido y su enseñanza en la formación docente
por: Bravo de Laguna, María Gabriela
Publicado: (2011)

El posicionamiento intersubjetivo en conversaciones informales
por: Móccero, María Leticia
Publicado: (2005)

Algunas consideraciones acerca de los aportes de la altura tonal a la coherencia de los fragmentos narrativos en conversaciones informales
por: Móccero, María Leticia

Lengua y cultura en el curso intensivo de español : UNLP/Universidad de Leiden (Holanda)
por: Alonso, Jimena, et al.
Publicado: (2011)

Aportes de los estudios de variación lingüística a la enseñanza de una lengua segunda y extranjera en su dinamismo cultural
por: Alvarez Garriga, Dolores
Publicado: (2011)

El taller de escritura académica para estudiantes de intercambio
por: Lanzoni, María Laura
Publicado: (2011)

La formación de especialistas en ELSE en Argentina
por: Boffi, Adriana
Publicado: (2011)

Acentuación y reacentuación en el discurso oral en español : Un análisis contrastivo
por: Caldiz, Adriana
Publicado: (2011)

Jugar no debería ser irregular
por: Castiñeiras, Noemí
Publicado: (2011)

La heterogeneidad lingüística en el discurso de Mar Paraguayo bajo la perspectiva etnopragmática
por: Aguirre Souza, Cecilia Gabriela
Publicado: (2011)

Patrones de lexicalización y metodología de enseñanza para L2
por: Alfonso, María Regina, et al.
Publicado: (2011)

Literatura argentina y política : Tensiones en el campo disciplinar de ELE
por: Allegroni, Andrés Horacio
Publicado: (2011)

¿Dieguitos y mafaldas? : De la comprensión lectora a la interpretación de implícitos culturales
por: Coscarelli, Adriana
Publicado: (2011)

Variación lingüístico - discursiva en el tiempo verbal futuro en el proceso de enseñanza y aprendizaje de español como lengua extranjera
por: Mailhes, Verónica Norma
Publicado: (2011)

Un trabajo colaborativo : Diccionario de voz de expresiones coloquiales del español rioplatense
por: Scutiero, Valeria Mariana
Publicado: (2011)

Curso intensivo de español : De la UNLP a la universidad de Leiden (Holanda)
por: Piatti, Guillermina
Publicado: (2011)

La oferta de ELSE y su relación con el turismo idiomático en La Argentina : Aproximación al estado de la cuestión en las universidades nacionales
por: Adriani, Héctor Luis, et al.
Publicado: (2011)

Literatura en el curso intensivo de español UNLP/Universidad de Leiden (Holanda)
por: Bogdan, Guillermina, et al.
Publicado: (2011)

Propuesta de enseñanza de español jurídico para extranjeros
por: Borgmann, Nicolás Omar, et al.
Publicado: (2011)

Relato de experiencia : "Hablas en el aula" (2008-2009)
por: Lopreto, Gladys
Publicado: (2011)

ELSE en alfabetización de sordos
por: Lopreto, Gladys, et al.
Publicado: (2011)

Fragmentos narrativos en la interacción verbal : ¿anécdota o narración?
por: Granato, Luisa, et al.
Publicado: (2009)

La evaluación en fragmentos narrativos incrustados en conversaciones coloquiales
por: Móccero, María Leticia
Publicado: (2017)

La evaluación en fragmentos narrativos incrustados en conversaciones coloquiales
por: Móccero, Maria Leticia
Publicado: (2017)

La evaluación en fragmentos narrativos incrustados en conversaciones coloquiales
por: Móccero, María Leticia

Biografía de una Lengua : nacimiento, desarrollo y expansión del español.
por: Obediente Sosa, Enrique
Publicado: (2000)

Banquete : Español para brasileros. Ensino Medio
por: Castiñeiras, Noemí

Discurso cooperativo en conversaciones informales
por: Andreau, Laura Elena
Publicado: (2009)

La lengua latina en su aspecto prosódico /
por: Herrero Llorente, Victor Jose
Publicado: (1971)

El posicionamiento intersubjetivo en conversaciones informales
por: Móccero, María Leticia
Publicado: (2005)

El posicionamiento intersubjetivo en conversaciones informales
por: Móccero, María Leticia

El arte de la conversación, el arte de la composición /
por: Ponce de León, José Luis S.
Publicado: (1987)

Banquete : Español para brasileros. Ensino Medio
por: Castiñeiras, Noemí
Publicado: (2017)

El idioma desde diversas perspectivas
por: Ñanculeo, Carlos (ed.)
Publicado: (2009)

¿Cómo hacer interesante un texto narrativo? 'Stories' en el nivel FCE
por: Spínola, María Cristina
Publicado: (2009)