Propuesta para la enseñanza de la membrana citoplasmática y el modelo de mosaico fluido

Según estudios e investigaciones sobre didáctica en ciencias naturales, cuando enseñamos la estructura y función de las membranas, la misma se torna memorística. Frente a esta situación es necesario contar con materiales que les brinden a los docentes un conjunto de estrategias para que la enseñanza...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Gonzalez, Eliana, Massey, Lourdes
Formato: Documento de conferencia publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: 2019
Materias:
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.11925/ev.11925.pdf
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