Propuesta para la enseñanza de la membrana citoplasmática y el modelo de mosaico fluido
Según estudios e investigaciones sobre didáctica en ciencias naturales, cuando enseñamos la estructura y función de las membranas, la misma se torna memorística. Frente a esta situación es necesario contar con materiales que les brinden a los docentes un conjunto de estrategias para que la enseñanza...
Guardado en:
| Autores principales: | Gonzalez, Eliana, Massey, Lourdes |
|---|---|
| Formato: | Documento de conferencia publishedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2019
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.11925/ev.11925.pdf |
| Aporte de: |
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