Entre la visibilidad y el ocultamiento de los mecanismos de integración social : la experiencia estudiantil en escuelas técnicas de la provincia de Buenos Aires

La ponencia presenta un análisis de la experiencia estudiantil en escuelas secundarias técnicas, a partir de un estudio comparativo de casos en instituciones con modelos organizacionales que configuran soportes diferenciales para sostenerse en la escuela. La investigación se realizó en dos centros e...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Gluz, Nora, Rodrigo, Lucrecia, Rodríguez Moyano, Inés
Formato: Documento de conferencia publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: 2018
Materias:
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.11538/ev.11538.pdf
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