Alfabetización inicial : teorías, investigaciones, prácticas de enseñanza. Un campo de complejas interrelaciones

La alfabetización de niños es un campo de controversias en el que confluyen disciplinas diversas que portan sus propias perspectivas teórico metodológicas y sus debates internos. A pesar de la complejidad, la opinión y las políticas públicas suelen demandar soluciones definitivas y totalizadoras, ca...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Castedo, Mirta
Formato: Documento de conferencia publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Sociedad Internacional para el Avance de la Investigación en Escritura (ISAWR) 2017
Materias:
Educación
Alfabetización inicial
Psicogénesis
Acción didáctica
Literacy
Psychogenesis
Teacher's action
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/library?a=d&c=eventos&d=Jev10506
Aporte de:
Memoria Académica - FaHCE (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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