El criterio de división sexual en la clase de Educación Física

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En esta ponencia analizo las fundamentaciones y los sentidos que un profesor de Educación Física del Colegio otorga a la división por sexo-género en la clase de Educación Física (EF) de primeros años del secundario de un Colegio secundario en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires (año 2017).

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Vallarino, Ricardo
Formato: Documento de conferencia publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: 2017
Materias:
Educación física
Regulación sexo-genérica
LGBTI
Prácticas institucionales
Masculinidades
Imaginario de abuso
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.10216/ev.10216.pdf
Aporte de:
Memoria Académica - FaHCE (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
Descripción
Sumario:En esta ponencia analizo las fundamentaciones y los sentidos que un profesor de Educación Física del Colegio otorga a la división por sexo-género en la clase de Educación Física (EF) de primeros años del secundario de un Colegio secundario en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires (año 2017).

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