Ciencia, tecnología y sociedad, un marco conceptual dúctil para analizar los procesos de transferencia tecnológica a comunidades
En el presente artículo se realiza una revisión de la corriente de “Ciencia, Tecnología y Sociedad” (CTS) y del concepto Tecnología Social (TS) como un aporte a la creciente necesidad de contar con herramientas provenientes de las ciencias sociales para relevar, estudiar y mejorar los procesos y pro...
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| Autores principales: | , , , , , , , , |
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| Formato: | Articulo Comunicacion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2009
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/98800 |
| Aporte de: |
| Sumario: | En el presente artículo se realiza una revisión de la corriente de “Ciencia, Tecnología y Sociedad” (CTS) y del concepto Tecnología Social (TS) como un aporte a la creciente necesidad de contar con herramientas provenientes de las ciencias sociales para relevar, estudiar y mejorar los procesos y propuestas de transferencia de tecnologías en base a energías renovables, a la sociedad. Si bien es una producción teórica y generalista, la intención de su elaboración se centra en mostrar que desde las ciencias sociales se cuenta con vasta bibliografía, y autores capaces de complementar y contribuir en la mejora de los procesos de transferencia tecnológica, tanto en sus fases de concepción, como de planeamiento, ejecución y evaluación. |
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