El efecto de facilitación de palabras en la comprensión lectora en estudiantes de distintos sectores sociales
Numerosas evaluaciones a nivel internacional, regional y local muestran que las dificultades en la comprensión de textos que tienen los estudiantes al finalizar la educación primaria son crecientes y conducen a muchos de ellos a una situación de desventaja educativa, con el consecuente riesgo de fra...
Guardado en:
| Autores principales: | Palacios, Analía Mirta, Barreyro, Juan Pablo |
|---|---|
| Formato: | Articulo |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2014
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/97834 https://ri.conicet.gov.ar/11336/44709 https://7e5bfcbc-8cab-4aa5-94d4-d55ce46fc649.filesusr.com/ugd/2c1a84_72beb1c758e94e7aa336b0bb13f678fd.pdf |
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