La “forma escolar” del arte : Provincia de Buenos Aires (1940-1960)

El objetivo de este libro es dar a conocer los procesos de inclusión del campo artístico en el sistema escolar en la provincia de Buenos Aires entre 1940 y 1960. Se abordaron dichos procesos desde dos perspectivas de análisis. Una primera, rescata las tensiones entre los agentes, prácticas e institu...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Corbalán, María Alejandra, Dimatteo, María Cristina, Chapato, María Elsa
Formato: Articulo Revision
Lenguaje:Español
Publicado: 2020
Materias:
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/97588
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