Acciones sustentables para edificios educativos existentes : Estudio de caso de edificio de gobierno y edificio de diseño de la Facultad de Arte de la UNCuyo

Se propone una metodología para diagnosticar edificios educativos existentes mediante un análisis cuali-cuantitativo, evaluando el comportamiento energético y ambiental de los mismos. A partir de los resultados obtenidos se desarrollan estrategias de rehabilitación. Se tomaron como unidades de análi...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Dengra, Natalia, Piñeiro, Emilio, Prieto, Julia
Formato: Articulo
Lenguaje:Español
Publicado: 2009
Materias:
Arquitectura
arquitectura ambientalmente consciente
Rehabilitación
eficiencia energética
sustentabilidad
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/97481
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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