Informe de la Universidad Nacional de La Plata : Rol docente y estrategias innovadoras en la formación profesional. Exposición de experiencias y propuestas de las escuelas argentinas de Bibliotecología y Ciencia de la Información

El presente informe abordará tres experiencias innovadoras desarrolladas en el marco de las carreras de bibliotecología de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata (FaHCE - UNLP). Se trata del laboratorio docente; de las estrategias de difusión e i...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Corda, María Cecilia, Medina, María Celeste, Unzurrunzaga, Carolina, Miguel, Sandra Edith
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2018
Materias:
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/97443
http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/libros/pm.688/pm.688.pdf
Aporte de:
Descripción
Sumario:El presente informe abordará tres experiencias innovadoras desarrolladas en el marco de las carreras de bibliotecología de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata (FaHCE - UNLP). Se trata del laboratorio docente; de las estrategias de difusión e ingreso a las carreras y la utilización del campus virtual como soporte de la enseñanza presencial.