Escenarios de aprendizaje bajo la metáfora de red social
Al considerar la presencia de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) como mediadores en el ámbito áulico, se propone el concepto de Escenario Interactivo de Aprendizaje (EIA) como un espacio, un punto de encuentro independiente del medio utilizado, donde confluye el docente, el est...
Guardado en:
| Autores principales: | Lara, Luis Rodolfo, Ariza, Claudio Alejandro, Rizo, Rodolfo Ramón, Jalil, Lourdes |
|---|---|
| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2019
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/95948 |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
Un entorno para la enseñanza y aprendizaje de programación en la escuela secundaria
por: Cenich, Gabriela
Publicado: (2015) -
Evaluación de impacto ambiental : factores que inciden en la decisión estatal
por: Gamarra, Mauro Benjamín
Publicado: (2023) -
La red social educativa Edmodo - Parte 2
por: Scorians, Erica Elena -
La red social educativa Edmodo - Parte 1
por: Scorians, Erica Elena -
Documentos y colecciones especiales : Red de Bibliotecas del Banco de la República colombiana
por: Llapur, Maria Luciana
Publicado: (2023)