<i>Watch IT: The risks and promises of new information technologies</i>. Nicholas C. Burbules, Thomas A. Callister (h) : Ediciones Granica S. A., 2001
Se realiza una reseña del libro capítulo por capítulo. Los títulos de los capítulos son (en inglés): Chapter 1 - The Risky Promises and Promising Risks of New Information Technologies for Education Chapter 2 - Dilemmas of Access and Credibility: Access for Whom? Access to What? Chapter 3 - Hyp...
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| Autores principales: | , |
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| Formato: | Articulo Revision |
| Lenguaje: | Inglés |
| Publicado: |
2004
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/9499 http://journal.info.unlp.edu.ar/wp-content/uploads/JCST-Oct04-BR1.pdf |
| Aporte de: |
| Sumario: | Se realiza una reseña del libro capítulo por capítulo. Los títulos de los capítulos son (en inglés):
Chapter 1 - The Risky Promises and Promising Risks of New Information Technologies for Education
Chapter 2 - Dilemmas of Access and Credibility: Access for Whom? Access to What?
Chapter 3 - Hypertext: Knowledge at the Crossroads
Chapter 4 - Critical reading on Internet
Chapter 5 - Misinformation, Malinformation, Messed-Up Information, and Mostly Useless Information: Is Censorship the Best Response?
Chapter 6 - Surveillance & Privacy: Can Technology Protect What Technology Takes Away?
Chapter 7 - Information for sale: Commercialization & the Educational Potential of the Internet
Chapter 8 - What Kind of Community Can the Internet Be? |
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