Anudando debates teóricos sobre los modos de enseñar / aprender en las prácticas de formación profesional
En el presente trabajo nos proponemos compartir algunos debates desarrollados desde el trabajo colectivo del equipo de investigación y desarrollo “Producción de saberes en las prácticas de formación profesional: de los modos de enseñar / aprender a la multiplicidad de saberes en disputa”, dirigido p...
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| Autores principales: | Carosella, Valeria, Danel, Paula Mara, Perazzo, Lucas, Utrera, María de las Mercedes |
|---|---|
| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2019
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/94851 |
| Aporte de: |
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