Transferencia y asimilación de conocimientos a través de la construcción de un kit compacto solar demostrativo para el calentamiento de agua
Como final de cursada, las escuelas secundarias con pedagogía Waldorf piden a sus alumnos la entrega de un trabajo en el que dejen plasmado un aporte a la sociedad. Un alumno elige realizar su trabajo sobre energías renovables y su tutor busca a un asesor en la materia. Luego de analizar con el ases...
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| Autores principales: | , |
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| Formato: | Articulo Comunicacion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2007
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/94021 |
| Aporte de: |
| Sumario: | Como final de cursada, las escuelas secundarias con pedagogía Waldorf piden a sus alumnos la entrega de un trabajo en el que dejen plasmado un aporte a la sociedad. Un alumno elige realizar su trabajo sobre energías renovables y su tutor busca a un asesor en la materia. Luego de analizar con el asesor las posibilidades de aplicación en el ámbito nacional de las distintas variables junto con los recursos a su alcance, se decide construir el modelo demostrativo de kit compacto solar para el calentamiento de agua que aquí se presenta, con el que se obtuvieron muy buenos resultados pedagógicos. |
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