Graduação em informática em saúde: aspectos a serem considerados na proposição de novos cursos

Por meio de revisão de literatura foi possível observar que várias são as iniciativas internacionais voltadas para processos educacionais em informática em saúde. Destas, privilegiou-se a discussão do ensino de graduação e os aspectos que devem ser considerados durante a criação de novos cursos ness...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Galvão, M. C. B., Ricarte, I. L. M.
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Portugués
Publicado: 2013
Materias:
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/93678
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Descripción
Sumario:Por meio de revisão de literatura foi possível observar que várias são as iniciativas internacionais voltadas para processos educacionais em informática em saúde. Destas, privilegiou-se a discussão do ensino de graduação e os aspectos que devem ser considerados durante a criação de novos cursos nesse campo.Metodologicamente, adotouse como referência o pragmatismo, que enfatiza os problemas postos pela realidade e o conhecimento disponível para solucioná-los. Conclui-se que a proposição de um curso de graduação em informática em saúde apresenta dificuldades que impactam na constituição de corpos docentes e discentes, pois o campo ainda se encontra em processo de consolidação científica.