Construyendo miradas : Arte en contexto de encierro: educación no formal en pos de la inclusión, la identidad y la emancipación intelectual
Construyendo miradas es un proyecto enmarcado en los ejes de educación e inclusión social. Está dirigido a personas en contexto de encierro, específicamente en unidades carcelarias. Estas personas pertenecen a uno de los sectores más vulnerables de la sociedad y no suelen acceder a educación en ma...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | |
| Formato: | Proyecto Proyecto de extension |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2017
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/91677 |
| Aporte de: |
| Sumario: | Construyendo miradas es un proyecto enmarcado en los ejes de educación e inclusión social.
Está dirigido a personas en contexto de encierro, específicamente en unidades carcelarias. Estas personas pertenecen a uno de los sectores más vulnerables de la sociedad y no suelen acceder a educación en materias vinculadas al arte, a pesar de que esta área está contemplada en la educación formal y se encuentre establecido por ley como un derecho para todas las personas.
Acercar el arte a las cárceles tiene como meta propiciar las herramientas para la producción de imágenes, así como también el análisis y la identificación de las claves del discurso plasmado en una imagen. De este modo los sujetos plasmarán una mirada propia y a través del arte harán escuchar su voz silenciada al resto de la sociedad. La educación artística genera un espacio de libertad, al conocer cómo se genera un discurso ya no es un ser depositario de lo que la sociedad quiera inculcar.
La construcción y ejercicio de derechos conjunta la proyección académica-profesional y la construcción de una mirada reflexiva que impulsa a la acción dentro de los sujetos destinatarios: metas vinculadas a través de la docencia y la extensión. |
|---|