Reciclaje con inclusión social en la escuela : Multiplicando puntos azules por la gestión social del reciclado
El tratamiento de los residuos urbanos es un problema ambiental y social: el colapso de los rellenos sanitarios tiene como contracara el trabajo no reconocido de miles de cartoneros que recuperan diariamente unas 10 mil toneladas de residuos, trabajando sin derechos. Los “Puntos Azules” son impulsad...
Guardado en:
| Autor principal: | Liceo "Víctor Mercante" |
|---|---|
| Otros Autores: | Aprea, Clara Inés |
| Formato: | Proyecto Proyecto de extension |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2018
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/91426 |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
Promotoras Ambientales Cartoneras para un Reciclaje Inclusivo : Visibilizando el trabajo cartonero en la ciudad y multiplicando Puntos Azules hacia la Gestión Social del Reciclado
por: Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Publicado: (2018) -
Punto azul con los más chicos : La escuela como punto de encuentro para el reciclado y la inclusión social
por: Escuela Graduada Joaquín V. González
Publicado: (2018) -
Promotoras Ambientales Cartoneras para un Reciclaje Inclusivo : Impulsando Puntos Azules hacia la Gestión Social del reciclado
por: Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Publicado: (2017) -
El sentido del reciclaje con inclusión social
por: Suárez, Francisco M. -
Inmigración, identidad y discriminación en escuela secundaria : La construcción del otro, la xenofobia y el problema de la inclusión en las aulas
por: Liceo "Víctor Mercante"
Publicado: (2017)