Todas las voces del parque : Construcción participativa del patrimonio natural-cultural del Ecocentro del Parque Costero del Sur (Partido de Punta Indio, Buenos Aires)
Este proyecto plantea propiciar la participación comunitaria en torno al patrimonio natural-cultural en las comunidades que habitan la Reserva de Biosfera Parque Costero del Sur (partido de Punta Indio, provincia de Buenos Aires), en particular el paraje Punta Piedras y la localidad de Punta del Ind...
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| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Proyecto Proyecto de extension |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2016
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/91205 |
| Aporte de: |
| Sumario: | Este proyecto plantea propiciar la participación comunitaria en torno al patrimonio natural-cultural en las comunidades que habitan la Reserva de Biosfera Parque Costero del Sur (partido de Punta Indio, provincia de Buenos Aires), en particular el paraje Punta Piedras y la localidad de Punta del Indio. En esta última tiene lugar un proyecto de Ecocentro, espacio de usos múltiples que incluye un Centro de Interpretación Arqueológico–Histórico–Natural y un Sendero de Interpretación. Se busca generar espacios participativos para promover la valoración del patrimonio natural-cultural con el fin de plasmar múltiples voces en la generación del guion museográfico y el sendero de interpretación de dicho Ecocentro. Para ello se realizarán encuentros-taller con instituciones educativas y espacios de educación no formal (proyecto Envión). Se llevarán a cabo jornadas de trabajo para la producción colectiva del guion museográfico del Centro de Interpretación y la diagramación de cartelería explicativa y de un sitio arqueológico experimental a incluir en el recorrido del sendero. A partir de ello se espera que el Ecocentro del Parque Costero del Sur se constituya como espacio participativo de expresión de los saberes locales y la memoria colectiva, en el que se promueva la valoración del patrimonio natural-cultural local. |
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