Analisi comparativa del fenomeno dell'alternanza grafo-fonica nella scrittura manoscritta e digitale di bambini di lingua spagnola e italiana di 4 e 5 anni
L’articolo presenta i risultati di una ricerca comparativa tra bambini di 4 e 5 anni appartenenti a due contesti linguistici diversi circa il fenomeno delle alternanze grafo-foniche. Nell’indagine è stato richiesto a 60 bambini (30 argentini e 30 italiani) di scrivere sotto dettatura dell’adulto uno...
Guardado en:
| Autores principales: | Teruggi, Lilia Andrea, Molinari, María Claudia |
|---|---|
| Formato: | Articulo |
| Lenguaje: | it |
| Publicado: |
2015
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/91130 http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/library?a=d&c=arti&d=Jpr7255 |
| Aporte de: |
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