Experiencias colaborativas en entornos virtuales 2D y 3D
Se presenta la experiencia realizada en la asignatura Análisis y diseño de sistemas I (ADS I), materia del tercer año de las carreras informáticas de la Universidad Nacional del Noroeste de Buenos Aires (UNNOBA), donde se utilizaron herramientas colaborativas y entornos virtuales para el desarrollo...
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| Autores principales: | , , , , |
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| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2019
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| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/90804 |
| Aporte de: |
| Sumario: | Se presenta la experiencia realizada en la asignatura Análisis y diseño de sistemas I (ADS I), materia del tercer año de las carreras informáticas de la Universidad Nacional del Noroeste de Buenos Aires (UNNOBA), donde se utilizaron herramientas colaborativas y entornos virtuales para el desarrollo de los contenidos que contempla trabajo virtual y presencial. Se muestran datos de la experiencia como así también resultados y consideraciones para trabajos futuros.
Esta práctica se planifica en el marco de la propuesta de tesis para el Magister en Tecnología Informática aplicada a la educación, que tiene como objetivo describir estrategias para el rol tutorial de los avatares en los mundos virtuales 3D aplicables en el marco universitario [1]; y como trabajo experimental de una beca alumno de la UNNOBA. |
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