Objetos de aprendizaje como enriquecedores en diferentes modelos de enseñanza: propuestas didácticas que favorecen su reutilización
El presente trabajo se propone presentar los Objetos de Aprendizaje como componentes enriquecedores y dinamizadores de las propuestas de enseñanza donde se los incluya. Luego de realizar una reseña de su conceptualización y metodología de diseño y desarrollo, este trabajo profundiza en diferentes p...
Guardado en:
| Autores principales: | , |
|---|---|
| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2019
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/90726 |
| Aporte de: |
| Sumario: | El presente trabajo se propone presentar los Objetos de Aprendizaje como componentes enriquecedores y dinamizadores de las propuestas de enseñanza donde se los incluya.
Luego de realizar una reseña de su conceptualización y metodología de diseño y desarrollo, este trabajo profundiza en diferentes propuestas de enseñanza que hacen un uso diferente de este tipo de materiales educativos. Se presentan y describen tres posibles modelos, que concluyen en un modelo enriquecedor que apuesta al uso y reutilización de los Objetos de Aprendizaje. Se completa la presentación con ejemplos concretos de uso y reuso de estos materiales.
Los objetivos propuestos son:
-Instalar los Objetos de Aprendizaje como componentes de modelos de enseñanza.
-Reconocer cómo los objetos de aprendizaje pueden enriquecer una propuesta de enseñanza.
-Presentar diferentes modelos de uso de Objetos de Aprendizaje en diferentes propuestas de enseñanza.
- Recomendar un modelo propio y enriquecido de utilización de OAs.
-Describir y analizar des ejemplos de uso de OAs instalados en los modelos presentados. |
|---|