Conocimiento y valoración de la biodiversidad en estudiantes del último año de profesorados de Biología y Geografía de Argentina

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El objetivo del presente trabajo fue explorar los conocimientos y valoración que posee sobre biodiversidad una muestra de estudiantes del último año de los Profesorados en Ciencias Biológicas y en Geografía de la provincia de Buenos Aires, Argentina. El estudio se basó en el análisis de un cuestiona...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Vilches, Alfredo Martín, Legarralde, Teresa Inés, Darrigran, Gustavo Alberto, Ramírez, Stella Maris
Formato: Articulo
Lenguaje:Español
Publicado: 2015
Materias:
Ciencias de la Educación
Biodiversidad
Formación de docentes
Ciencias Biológicas
Geografía
Biodiversity
Education teacher
Biological Science
Geography
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/89546
http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/library?a=d&c=arti&d=Jpr9958
https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaadbia/article/view/22470
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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