Alfabetización inicial desde una perspectiva constructivista psicogenética: una entrevista con Delia Lerner y Mirta Castedo

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Delia Lerner es Profesora Consulta de la Facultad de Filosofía y Letras e investigadora en Didáctica de la Lectura y la Escritura en el Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación (IICE)-Universidad de Buenos Aires. Docente de la Maestría en Escritura y Alfabetización de la Universidad...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Alegría Ugarte, Marta Inés, Cisternas, Tatiana
Formato: Articulo Contribucion a revista
Lenguaje:Español
Publicado: 2018
Materias:
Educación
Entrevista
Alfabetización
Investigación didáctica
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/89537
http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/library?a=d&c=arti&d=Jpr9033
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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