Tutorías por Internet

Esta experiencia comenzó como una extensión casi natural y sin planear en mis clases habituales con los alumnos de los cursos de Adultos 3, ya que las horas de clase nunca son suficientes para la inabarcable riqueza de lo que algunos cursos en particular quieren incorporar. Por eso, utilizar el corr...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ibarra, Soledad
Formato: Articulo
Lenguaje:Español
Publicado: 2005
Materias:
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/89298
http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/library?a=d&c=arti&d=Jpr4608
Aporte de:
Descripción
Sumario:Esta experiencia comenzó como una extensión casi natural y sin planear en mis clases habituales con los alumnos de los cursos de Adultos 3, ya que las horas de clase nunca son suficientes para la inabarcable riqueza de lo que algunos cursos en particular quieren incorporar. Por eso, utilizar el correo electrónico como extensión de lo dado en clase se fue dando como necesidad y fue natural utilizar un medio que está haciéndose masivo y cuya utilidad es indudable. El proyecto comenzó al formalizar este apoyo por Internet y generalizarlo a todos los cursos de Adultos 3, para los alumnos que concurren a sus clases habituales semanales en la Escuela. Lleva ya dos años de exitosa implementación.