Proyecto Memes, Capítulo 1 : Memes: los nuevos palimpsestos
El siguiente trabajo es un capítulo del proyecto de investigación en curso <i>Proyecto Memes</i> que se enmarca dentro de la adscripción de la cátedra de Guión III, de la carrera de Artes Audiovisuales, FBA, UNLP. En 1982 Gérard Genette publica <i>Palimpsestos: la literatura en se...
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| Autores principales: | , , , , , |
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| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2019
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/88666 http://www.fba.unlp.edu.ar/JornadasSecyt/JIDAP2019/jeidap/mesa11/mesa11-07.pdf |
| Aporte de: |
| Sumario: | El siguiente trabajo es un capítulo del proyecto de investigación en curso <i>Proyecto Memes</i> que se enmarca dentro de la adscripción de la cátedra de Guión III, de la carrera de Artes Audiovisuales, FBA, UNLP.
En 1982 Gérard Genette publica <i>Palimpsestos: la literatura en segundo grado</i>, donde estudia al texto literario desde su forma lingüística proponiendo un análisis basado en el concepto de la <i>transtextualidad</i>. Este concepto se basa en la idea que todo texto -entendiendo como texto a todo objeto perteneciente a la cultura- parte de un texto previo.
A partir de este concepto, nos interesa comprender al meme como un objeto propio de la cultura, analizándolo como un fenómeno de carácter transtextual. De esta manera, nos proponemos reactualizar lo planteado por Genette desde un lenguaje artístico visual, y por otro lado, analizar la figura del prosumidor. |
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