El proyecto de vivienda: los alumnos opinan
El autor intenta verificar lo que los estudiantes han aprendido a través de sus propias opiniones: dificultades, intereses y falencias que ellos mismos detectan en su formación académica. Para hacerlo, trabaja a partir de una serie de preguntas que formula a los estudiantes de quinto año de la carre...
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Formato: | Articulo |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2003
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/88451 |
| Aporte de: |
| Sumario: | El autor intenta verificar lo que los estudiantes han aprendido a través de sus propias opiniones: dificultades, intereses y falencias que ellos mismos detectan en su formación académica. Para hacerlo, trabaja a partir de una serie de preguntas que formula a los estudiantes de quinto año de la carrera en las Facultades de Arquitectura y Urbanismo de Belgrano y de Concepción del Uruguay. Con esos datos realiza una serie de reflexiones que lo conducen a sentenciar que el Taller de Arquitectura cumple con su cometido ya que en los alumnos entrevistados se ha constatado conciencia crítica y capacidad para meditar sobre la arquitectura |
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