¿Particular? ¿Universal?: escuela media, horizontes y comunidades
La preocupación que quisiera discutir a través de este trabajo ha surgido a partir de dos proyectos de investigación sobre escuela media en la Argentina, que tienen como problema de referencia la cuestión de la fragmentación y la desigualdad social y educativa en las provincias de Salta, Neuquén, Bu...
Guardado en:
| Autor principal: | Southwell, Myriam Mónica |
|---|---|
| Formato: | Articulo |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2008
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/88439 http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/library?a=d&c=arti&d=Jpr10697 https://www.redalyc.org/pdf/4030/403041702004.pdf |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
¿Particular?¿Universal?: escuela media, horizontes y comunidades
por: Southwell, Myriam
Publicado: (2008) -
¿Particular?¿Universal? : escuela media, horizontes y comunidades
por: Southwell, Myriam -
La forma escolar desafiada: escuela media, horizontes particulares y comunidades fragmentadas
por: Southwell, Myriam Mónica
Publicado: (2009) -
Escuela media y formación para el mundo político. Diálogos entre generaciones y tradiciones
por: Southwell, Myriam
Publicado: (2009) -
¿Particular? ¿Universal?: Escuela Media, horizontes y comunidades
por: Southwell, M.