Acciones que fortalecen el futuro académico y profesional
Cuando un joven ingresa a la Universidad, rápidamente se tiene que adaptar a diversos cambios que alteran su forma de vivir, se tendrá que enfrentar a la ejecución de ciertas habilidades académicas y sociales que lo formen como profesional calificado para desempeñar determinadas funciones en su vida...
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| Autores principales: | , , , , , , , , |
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| Formato: | Objeto de conferencia Resumen |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2009
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| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/88120 |
| Aporte de: |
| Sumario: | Cuando un joven ingresa a la Universidad, rápidamente se tiene que adaptar a diversos cambios que alteran su forma de vivir, se tendrá que enfrentar a la ejecución de ciertas habilidades académicas y sociales que lo formen como profesional calificado para desempeñar determinadas funciones en su vida laboral. El presente trabajo pretende identificar la formación previa, incidencia del lugar de origen y sexo de los estudiantes del primer, segundo y tercer ciclo de la cohorte 2003, de la carrera de Odontología de la UNLP, fundamentado en el conocimiento de sí mismo, del sistema educativo y social en el que está inmerso, y del mercado de trabajo, para lograr que los alumnos tomen una adecuada decisión sobre su futuro académico y profesional. Es un estudio de tipo descriptivo, el universo lo constituyeron los alumnos que aprobaron el curso Introducción a la Odontología en el año 2003 y cuya trayectoria se siguió de primero a quinto año; teniendo en cuenta las siguientes variables: Escuela de origen, lugar de procedencia y sexo. |
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