Educación ambiental y geografía escolar : De las buenas intenciones a la formación transformadora ¿Evaluación de procesos, o procesos de evaluación?

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Los temas ambientales constituyen un contenido de significativa presencia en las aulas de las escuelas secundarias en Argentina, debido al creciente lugar que ocupan esos temas en la agenda política y social, y al alcance e intensidad de los conflictos ambientales en la actualidad. Paralelamente, nu...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Bachmann, Lía
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2018
Materias:
Geografía
Problemas ambientales
Evaluación
Complejidad
Enseñanza de la geografía
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/87932
http://jornadasgeografia.fahce.unlp.edu.ar/jornadas-platenses-y-xx-jieg/actas/Bachmann.pdf
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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