Nociones de cuerpo educado en la formación superior : El caso del Plan de Estudios de Profesorado y Licenciatura en Educación Física, UNLP (2000-2017)
La presente tesis aborda las nociones de cuerpo educado en la formación en educación física de la Universidad Nacional de La Plata, considerando el caso del Plan de Estudios de Profesorado y Licenciatura en el período 2000-2017. Aquí se verá cómo y por qué el Plan de Estudios 2000, en tanto disposi...
Guardado en:
| Autor principal: | Ron, Osvaldo Omar |
|---|---|
| Otros Autores: | Scharagrodsky, Pablo Ariel |
| Formato: | Tesis Tesis de doctorado |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2019
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/87199 https://doi.org/10.35537/10915/87199 |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
Nociones de cuerpo educado en la formación superior : El caso del Plan de Estudios de Profesorado y Licenciatura en Educación Física, UNLP (2000-2017)
por: Ron, Osvaldo
Publicado: (2019) -
Nociones de cuerpo educado en la formación en Educación Física en la UNLP (2000-2017)
por: Ron, Osvaldo Omar
Publicado: (2020) -
Nociones de cuerpo educado en la formación en Educación Física en la UNLP (2000-2017)
por: Ron, Osvaldo Omar -
Nociones de cuerpo educado en la formación superior : El caso del Plan de Estudios de Profesorado y Licenciatura en Educación Física, UNLP (2000-2017)
por: Ron, Osvaldo -
Educación Física y Formación Superior: nociones de cuerpo educado en el trayecto específico de la formación teórico práctica en educación física, UNLP (2000-2017)
por: Ron, Osvaldo Omar
Publicado: (2020)