La enseñanza para la comprensión en la formación superior: estudio de caso en la Licenciatura en Educación Física

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El presente trabajo remite a la implementación de un dispositivo pedagógico-didáctico: el modelo de Enseñanza para la Comprensión en el espacio de la Unidad Curricular “Teoría y Práctica del Deporte” de la Licenciatura en Educación Física en el Instituto Superior de Educación Física. El mismo surge...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Bassini, Nataly
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2019
Materias:
Educación Física
Formación superior
Enseñanza
Deporte
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/87151
http://congresoeducacionfisica.fahce.unlp.edu.ar/13oca-y-8o-la-efyc/actas/Mesa23_Bassini_La%20ensenanza.pdf/view?searchterm=None
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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