Rol del profesor de educacion fisica en alumnos con discapacidad motora : Adaptacion de elementos en juegos y actividades convencionales
Este informe fue elaborado con la intención de mejorar las opciones y posibilidades para el desempeño docente, en el desarrollo de las clases de educación física, la elección y adaptación de materiales y las adaptaciones de las actividades y juegos motrices, en alumnos con discapacidad motora. En e...
Guardado en:
| Autores principales: | Costantini, Silvio, Maggi, Enrique |
|---|---|
| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2019
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/85740 http://congresoeducacionfisica.fahce.unlp.edu.ar/13oca-y-8o-la-efyc/actas/Mesa01_Costantini_Rol%20del%20profesor.pdf/view?searchterm=None |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
Rol del profesor de educación física en alumnos con discapacidad motora : Adaptación de elementos de juegos y actividades convencionales
por: Costantini, Silvio, et al.
Publicado: (2019) -
Rol del profesor de educación física en alumnos con discapacidad motora : Adaptación de elementos de juegos y actividades convencionales
por: Costantini, Silvio -
Adaptaciones tecnológicas de bajo costo para accesibilidad de Personas con Discapacidad
por: Cordero, María Cristina, et al.
Publicado: (2017) -
Discapacidad mental : Rol del psicopedagogo en la detección, tratamiento e integración del infante en Las Lomitas - Formosa
por: Bóveda, Antonia
Publicado: (2024) -
Experiencias educativas de inclusión de personas con discapacidad intelectual leve
por: Nievas, Claudia Marcela
Publicado: (2024)