Remontar la escuela : Una experiencia política de autoridad

Este trabajo explora una experiencia de autoridad a partir de un estudio etnográfico focalizado en una escuela primaria de una localidad alejada del centro de la ciudad de La Plata, capital de la Provincia de Buenos Aires. La investigación da cuenta del modo en que la autoridad pedagógica tiene luga...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Otaso, Alejandra
Otros Autores: Greco, María Beatriz
Formato: Tesis Tesis de doctorado
Lenguaje:Español
Publicado: 2019
Materias:
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/82832
https://doi.org/10.35537/10915/82832
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