Perfil docente en un nuevo modelo de educación odontológica

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Las nuevas exigencias que imponen los cambios sociales y económicos hacen que los procesos educativos se analicen desde diferentes contextos y se prepare a los futuros profesionales para enfrentar los problemas del mundo actual. Es por eso que los docentes deben elevar su nivel de profesionalización...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Irigoyen, Silvia Angélica, Coscarelli, Nélida Yolanda, Albarracin, Silvia Alicia, Medina, María Mercedes, Mosconi, Etel Beatriz, Rueda, Leticia Argentina, Papel, Gustavo Omar, Lezcano, Darío, Seara, Sergio Eduardo, Tomas, Leandro Juan
Formato: Objeto de conferencia Resumen
Lenguaje:Español
Publicado: 2008
Materias:
Odontología
Docentes
Educación Superior
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/82330
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
Descripción
Sumario:Las nuevas exigencias que imponen los cambios sociales y económicos hacen que los procesos educativos se analicen desde diferentes contextos y se prepare a los futuros profesionales para enfrentar los problemas del mundo actual. Es por eso que los docentes deben elevar su nivel de profesionalización en función de las necesidades de los estudiantes y el compromiso social de la universidad. El objetivo de ésta investigación fue determinar las actitudes y aptitudes de los docentes de la FOLP a través de la opinión de los alumnos.

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