La generación de conocimiento en enseñanza universitaria en la Universidad de la República de Uruguay: un análisis desde las políticas centrales recientes
En Uruguay el campo de producción de conocimiento en Educación es aún incipiente. Desde la Comisión Sectorial de Enseñanza (CSE) -estructura académica y de gestión dependiente del nivel central de gobierno- de la Universidad de la República (Udelar) se han impulsado políticas de enseñanza durante má...
Guardado en:
| Autores principales: | Cabrera Di Piramo, Carolina, Collazo, Mercedes |
|---|---|
| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2018
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/82248 http://jornadassociologia.fahce.unlp.edu.ar/x-jornadas/actas/CabreraPONmesa44-1.pdf |
| Aporte de: |
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