Análisis y discusiones sobre uso de repositorios públicos y pre-registro en investigadoras/es en psicología
En un seminario al que asistieron en su mayoría estudiantes de doctorado e investigadoras/es de CONICET, surgieron las siguientes preocupaciones: - ¿Cómo resguardar datos sensibles de las personas? - ¿Qué leyes regulan el uso de datos compartidos? - ¿Es posible prevenir usos no éticos de los da...
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| Autores principales: | , , |
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| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2018
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/81091 |
| Aporte de: |
| Sumario: | En un seminario al que asistieron en su mayoría estudiantes de doctorado e investigadoras/es de CONICET, surgieron las siguientes preocupaciones:
- ¿Cómo resguardar datos sensibles de las personas?
- ¿Qué leyes regulan el uso de datos compartidos?
- ¿Es posible prevenir usos no éticos de los datos compartidos? ¿Puedo controlar qué uso se le da a los datos que compartí?
- El sistema científico demanda una elevada cantidad de publicaciones, y las editoriales priorizan resultados positivos (sesgo de publicación). ¿Cómo incorporar el pre-registro en este contexto? |
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