Evaluación de la iluminación natural hacia el interior de aulas a través del simulador Desktop Radiance 2.0
El trabajo muestra la evaluación del programa Desktop Radiance Version 2.0 Beta como herramienta en el desarrollo del proyecto de iluminación natural hacia el interior de aulas del edificio de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la ciudad de Uberlandia, Brasil. Se realizaron simulaciones por...
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| Autores principales: | , , |
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| Formato: | Articulo |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2003
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/80900 |
| Aporte de: |
| Sumario: | El trabajo muestra la evaluación del programa Desktop Radiance Version 2.0 Beta como herramienta en el desarrollo del proyecto de iluminación natural hacia el interior de aulas del edificio de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la ciudad de Uberlandia, Brasil. Se realizaron simulaciones por ordenador en las principales épocas del año – equinoccios, solsticios de verano y de invierno, en tres horarios distintos – para dos situaciones diversas: (i) análisis del comportamiento del edificio real, sin la presencia de dispositivos de iluminación natural; y (ii) análisis del mismo, con el empleo de algunos dispositivos proyectados para las condiciones específicas del edificio.
El objetivo es facilitar las consideraciones de las estrategias de luz natural en el interior de aulas y su eficiencia energética lumínica ante la presencia de los sistemas de iluminación natural utilizados y de esta manera asegurar la implementación del mejor dispositivo de iluminación natural antes de su construcción y ubicación en el edificio. |
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