La institucionalización del enfoque de derechos y los sentidos que estructuran prácticas hacia niños/as y adolescentes de sectores populares

Consideramos que la administración estatal de la(s) infancia(s) está atravesada por relaciones sociales -de clase, de género, étnicas, etarias- (Llobet, 2014) y de poder - nociones y creencias, categorías y clasificaciones- que los agentes estatales municipales construyen acerca de los destinatarios...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Remondetti, Lucila
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2018
Materias:
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/80434
http://jornadassociologia.fahce.unlp.edu.ar/x-jornadas/actas/RemondettiPONmesa29.pdf
Aporte de:

Ejemplares similares