Autogestión/Artes visuales : Preparatorio
En la última década, el rol de algunos artistas ha migrado hacia un rol multifacético, con más responsabilidades derivadas de la gestión. A la par de la creación de su obra, se dedican a la planificación de exposiciones, la comunicación e incluso la comercialización de obras y ofrecimiento de servic...
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Formato: | Objeto de aprendizaje Material complementario |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2019
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/80415 |
| Aporte de: |
| Sumario: | En la última década, el rol de algunos artistas ha migrado hacia un rol multifacético, con más responsabilidades derivadas de la gestión. A la par de la creación de su obra, se dedican a la planificación de exposiciones, la comunicación e incluso la comercialización de obras y ofrecimiento de servicios. El hecho de que los gestores, en su mayoría, provengan de carreras artísticas y no sean expertos en administración puede verse reflejado en que la gestión se encuentre basada en la operación en lugar del establecimiento de una estrategia consiente, consensuada y con una visión a largo plazo. Las organizaciones autogestionadas dedicadas a las artes visuales presentan características comunes como es la organicidad de su estructura, la informalidad de sus relaciones, la capacidad de adaptación y la planificación no tan programada y formalizada que brinda la posibilidad de llevar a cabo soluciones creativas y proyectos diversos. Por otro lado, tienden a modelos de autogestión que priorizan la articulación y la generación de redes. |
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