Impacto de una metodología de enseñanza en el rendimiento estudiantil

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Este trabajo presenta una investigación etnográfica que abordó el estudio de las estrategias cognitivas y los patrones de pensamiento utilizados por los alumnos al resolver el aprendizaje de la Física Biológica en las sesiones de clase, con una metodología activa de resolución de problemas.Su objeti...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Rueda, Leticia Argentina
Formato:	Objeto de conferencia
Lenguaje:	Español
Publicado:	2008
Materias:	Odontología Educación Investigación etnográfica Resolución de problemas
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/79270
Aporte de:	SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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