Enseñanza-aprendizaje de las ciencias naturales: experiencias multisensoriales de la Universidad a la Escuela : Universidad del Quindío, Colombia
El proyecto Universidad – Escuela – Universidad, se constituye como una apuesta institucional que vincula docencia, investigación y proyección social de la Licenciatura en Ciencias Naturales y Educación Ambiental de la Universidad del Quindío, en Armenia, Colombia. El proyecto consta de dos fases: &...
Guardado en:
| Autor principal: | Molano Niño, Alba Carolina |
|---|---|
| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2019
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/78592 http://jornadasceyn.fahce.unlp.edu.ar/v-jornadas-2019/actas/MolanoNino.pdf/at_download/file |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
Enseñanza - aprendizaje de las Ciencias Naturales : experiencias multisensoriales de la Universidad a la Escuela Universidad del Quindío, Colombia
por: Molano Niño, Alba Carolina
Publicado: (2019) -
Enseñanza - aprendizaje de las Ciencias Naturales : experiencias multisensoriales de la Universidad a la Escuela Universidad del Quindío, Colombia
por: Molano Niño, Alba Carolina -
Explotación de recursos naturales en Marte
por: Mora, Guillermo Alejandro
Publicado: (info) -
Las representaciones sobre la naturaleza de la Ciencia en ingresantes a la Universidad
por: Seoane, Verónica, et al.
Publicado: (2019) -
Boletin del Museo de Ciencias Naturales de la Universidad Nacional de Tucumán.
Publicado: (1924)