Propuesta para la enseñanza de la membrana citoplasmática y el modelo de mosaico fluido

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Según estudios e investigaciones sobre didáctica en ciencias naturales, cuando enseñamos la estructura y función de las membranas, la misma se torna memorística. Frente a esta situación es necesario contar con materiales que les brinden a los docentes un conjunto de estrategias para que la enseñanza...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Gonzalez, Eliana, Massey, Lourdes
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2019
Materias:
Ciencias de la Educación
Ciencias Naturales
Ciencias Exactas
célula
membrana plasmática
historia de las ciencias
modelo de mosaico fluido
lectura en ciencias
uso de imágenes
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/78550
http://jornadasceyn.fahce.unlp.edu.ar/v-jornadas-2019/actas/GonzalezMassey2.pdf/at_download/file
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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