Trayectorias formativas de estudiantes y graduados recientes de carreras de formación docente: conclusiones parciales de una investigación biográfico-narrativa sobre la inclusión de TIC con finalidad didáctica

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En esta comunicación se presentan aspectos generales y resultados parciales de un proyecto de investigación educativa, cuyo objetivo principal consistió en explorar y relacionar el nivel de apropiación de las TIC, las representaciones sobre ellas y las prácticas que integren TIC con finalidad didáct...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Boubée, Carolina, Seoane, Verónica, Rodríguez, Lorena, Ciappina, Néstor
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2019
Materias:
Ciencias de la Educación
Ciencias Naturales
Ciencias Exactas
TIC
apropiación
representaciones
trayectorias
narrativas
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/78485
http://jornadasceyn.fahce.unlp.edu.ar/v-jornadas-2019/actas/Boubee.pdf/at_download/file
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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