Clío & Asociados. La investigación sobre enseñanza de la historia en revista
A partir de un relevamiento y análisis cuantitativo y cualitativo de contenidos de la revista <i>Clío & Asociados</i>, el artículo plantea consideraciones en torno a las líneas de investigación sobre la enseñanza de la historia desarrolladas en la Argentina. Asimismo, reflexiona sobr...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Articulo |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2016
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/78242 https://www.clio.fahce.unlp.edu.ar/article/view/CLIOn23a02/8791 |
| Aporte de: |
| Sumario: | A partir de un relevamiento y análisis cuantitativo y cualitativo de contenidos de la revista <i>Clío & Asociados</i>, el artículo plantea consideraciones en torno a las líneas de investigación sobre la enseñanza de la historia desarrolladas en la Argentina. Asimismo, reflexiona sobre temas y problemas de investigación y destaca la cuestión de la enseñanza de la historia reciente como nodal pues fue allí donde hubo mayor acumulación de conocimientos. Finalmente señala tres áreas de vacancia y justifica su relevancia. |
|---|