Construcción subjetiva de la identidad docente: un análisis desde las prácticas

¿Por qué preguntarnos por la identidad docente y sus procesos de construcción actuales? ¿Por qué hablar de subjetividad cuando estamos analizando las prácticas docentes? ¿Es relativo o significativo que aparezcan problemas a la hora de trabajar contenidos de Esi? Respondiendo a la convocatoria plan...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Maidana, Yanina
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2016
Materias:
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/78231
http://jornadascinig.fahce.unlp.edu.ar/iv-2016/actas/Maidana.pdf/at_download/file
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