Evaluación y selección de software educativo utilizando el método LSP
El presente trabajo se enmarca en el Proyecto de Investigación: <i>"Propuesta de Clasificación de software libre utilizado en la enseñanza de la programación"</i>, que se desarrolla en el ámbito de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la Universidad Nacional de La Pam...
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| Autores principales: | , , |
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| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2019
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/77338 |
| Aporte de: |
| Sumario: | El presente trabajo se enmarca en el Proyecto de Investigación: <i>"Propuesta de Clasificación de software libre utilizado en la enseñanza de la programación"</i>, que se desarrolla en el ámbito de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la Universidad Nacional de La Pampa.
El principal objetivo de este trabajo es generar un solo valor como resultado de la evaluación de un software, haciendo uso del método <i>LSP</i>. Este trabajo presenta además, una propuesta para incluir algunos criterios pedagógicos relacionados con la evaluación y selección del software educativo. |
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