Cita APA (7a ed.)

Dapozo, G. N., Greiner, C. L., Petris, R. H., Espíndola, M. C., Company, A. M., & Medina, Y. (2019). Formación docente y estrategias de enseñanzas innovadoras para fomentar el pensamiento computacional.

Cita Chicago Style (17a ed.)

Dapozo, Gladys N., Cristina L. Greiner, Raquel H. Petris, María C. Espíndola, Ana María Company, y Yanina Medina. Formación Docente Y Estrategias De Enseñanzas Innovadoras Para Fomentar El Pensamiento Computacional. 2019.

Cita MLA (8a ed.)

Dapozo, Gladys N., et al. Formación Docente Y Estrategias De Enseñanzas Innovadoras Para Fomentar El Pensamiento Computacional. 2019.

Precaución: Estas citas no son 100% exactas.